| 序号 | 批准编号 | 课题名称 | 课题类别 | 负责人 |
| 1 | CSZ21105 | 后疫情时期职业院校大学生生命观教育研究 | 四川大学生思想政治教育研究中心 | 廖飞宇 |
| 2 | GZY21B04 | 基于大数据的职业教育与乡村振兴协同发展研究 | 四川高等职业教育研究中心 | 刘磊 |
| 3 | CJF21047 | 校企“双元”育人视角下高职院校“金课”打造路径研究 | 四川省教育发展研究中心 | 林超群 |
| 4 | LY21-36 | 后疫情时代四川旅游服务贸易国际竞争力分析及提升策略研究 | 四川旅游发展研究中心 | 郑欣 |
| 5 | CJSFZ21-80 | 高职高专大学生思想政治教育新生态现状分析和对策研究 | 四川省教育厅(辅导员) | 王瑶 |
| 6 | YWHY21-05 | 盐亭盐文化深度挖掘及文旅品牌开发研究 | 中国盐文化研究中心 | 吴萍 |
| 7 | 2021SXJP101 | “自我评价”视角下高职教师心理健康的扎根研究 | 四川省教育厅(心理健康) | 段宏立 |
| 8 | CJWSZ21-38 | 网络背景下高职院校大学生“四史”学习教育路径研究 | 四川省教育厅(网络思政) | 崔淑芳 |
| 9 | SZQ2021-2-075 | “四史”教育融入高职院校“思想道德与法治”课程教学路径研究 | 四川省教育厅(青年教师) | 崔淑芳 |
| 10 | 21YKC01 | 终身学习视角下高职院校学生学习动机调查研究--以四川商务职业学院为例 | 院级一般课题 | 原慧敏 |
| 11 | 21YKC02 | 现代服务业人力资源管理数字化转型研究 | 院级一般课题 | 白瑞 |
| 12 | 21YKC03 | 苏轼贬谪前后创作风格比较研究 | 院级一般课题 | 刘予倩 |
| 13 | 21YKC04 | 基于信息素养证制度的高职学生阅读成效量化管理模式研究——以四川商务职业学院为例 | 院级一般课题 | 罗菊方 |
| 14 | 21YKC05 | 高职院校商务英语专业学生跨文化交际能力现状调查及分析 | 院级一般课题 | 黄璞 |
| 15 | 21YKC06 | 1+X证书制度背景下高职商务英语专业的跨界融合改革 | 院级一般课题 | 廖治敏 |
| 16 | 21YKC07 | 基于产出导向法的直播带货下的跨境电商英语人才培养模式研究---以四川商务职业学院为例 | 院级一般课题 | 张洁平 |
| 17 | 21YKC08 | 校企协同育人视角下商科类高职院校学生工匠精神培育研究——以文体旅游专业群为例 | 院级一般课题 | 车洁 |
| 18 | 21YKC09 | 高职院校开展体育运动提高学生身体素质的有效策略研究 | 院级一般课题 | 王鹏 |
| 19 | 21YKC10 | 新时代职业教育教学督导评价体系的构建 | 院级一般课题 | 刘长慧 |
| 20 | 21YKC11 | 存在主义心理学视阈下的高职女大学生生命教育旨归与应对研究 | 院级一般课题 | 郭薇 |
| 21 | 21YKD01 | 基于“双师型”教师培养下高职烹饪英语教师“专业化+职业化”发展探究—以四川商务职业学院为例 | 院级青年课题 | 成家慧 |
| 22 | 21YKD02 | 革命文化融入社会主义核心价值观教育研究---基于四川省高职院校调查 | 院级青年课题 | 张潇月 |
| 23 | 21YSZ01 | 军事社团在大学生思政工作中的作用研究——以四川商务职业学院军林社团为例 | 院级课题(思政专项) | 任梅 |
| 24 | 21YSZ02 | “课程思政”的探索研究与实践——以《连锁经营管理与实务》专业课为视角 | 院级课题(思政专项) | 吴柯华 |
| 25 | 21YSZ03 | “三全育人”背景下课程思政融入高职商务英语专业教学的路径探究——以商务英语视听说课程为例 | 院级课题(思政专项) | 周倩倩 |
| 26 | 212YKC01 | 课程思政视域下高职艺术设计专业课程教学融合与创新在路径探究 | 院级一般课题 | 周智 |
| 27 | 212YKC02 | 基于精细化管理理论的高职英语课堂教学模式研究 | 院级一般课题 | 唐诗妍 |
| 28 | 212YKC03 | 基于成果导向的商务英语视听说翻转课堂探究 | 院级一般课题 | 汪静 |
| 29 | 212YKC04 | 基于TPACK下的商科职业院校教师信息化教学能力评价指标体系构建研究 | 院级一般课题 | 刘茜 |
| 30 | 212YKC05 | 基于四川商务职业学院现有网络规划的优化研究 | 院级一般课题 | 牟凯 |
| 31 | 212YKC06 | 基于共情视角下的高职学生人际交往技巧培养策略研究——以四川商务职业学院为例 | 院级一般课题 | 唐小棠 |
| 32 | 212YKD01 | 图式理论视域下高职商务英语口译学习障碍及策略研究——以四川商务职业学院为例 | 院级青年课题 | 丛香 |
| 33 | 212YKD02 | 商务汉语新词与商务汉语教材收词研究 | 院级青年课题 | 尹鸾 |
| 34 | 212YKD03 | 专业建设适应数字时代发展研究——以大数据与会计专业为例 | 院级青年课题 | 陈聪 |
| 35 | 212YKD04 | 老龄化背景下我国体育产业发展困境与对策——基于供给侧改革视角 | 院级青年课题 | 周民 |
| 36 | 212YKD05 | 乡村振兴视域下农村基层党组织建设的困境与出路 | 院级青年课题 | 魏锦荣 |
| 37 | 212YKD06 | 教育信息化2.0背景下高职院校内部审计信息化建设的研究——以四川商务职业学院为例 | 院级青年课题 | 王亚萍 |
| 38 | 212YKSZ01 | 高职学生思想入党与思政课育人旨归契合研究 | 院级课题(思政专项) | 彭垚垚 |
| 39 | 212YKSZ02 | 新时代高职院校思政教育的创新路径与多元向度研究 | 院级课题(思政专项) | 王永芳 |
| 40 | 212YKSZ03 | 伟大抗疫精神融入思政课的路径研究——以《思想道德与法治》为例 | 院级课题(思政专项) | 吴佳芮 |