5月26日，我院组织开展“说课标”活动。本次活动聚焦课程建设核心环节，以标准化评审为抓手，助力教师提升课程设计与教学实施能力，副院长康璐出席并致辞，全院专业责任人参与观摩学习。
康璐在致辞中强调，课程是人才培养的核心载体，“说课标”是深化“三教”改革、推动教师专业成长的重要举措。她指出，当前职业教育紧扣产业升级需求，课程建设需精准对接国家专业教学标准，融入新技术、新工艺、数字化等元素。希望全体教师以此次活动为契机，强化课标意识，聚焦岗位需求，重构课程体系，创新教学模式，将课程思政与专业教学有机融合，切实提升人才培养与区域产业发展的适配度。
比赛现场，精彩纷呈。参赛教师紧扣评分标准，从六大维度展开说课，展现扎实专业功底与创新教学思路。有的教师以岗位任务为导向，重构模块化课程体系，将“四新”“四化”元素与课程思政有机融入，实现知识传授与价值引领统一；有的教师巧用虚拟仿真、AI辅助教学等数字技术，设计项目式、任务驱动教学模式，让课堂教学与岗位实践紧密对接；还有教师聚焦可量化目标设定，细化过程性与终结性考核评价，引入行业企业标准，凸显增值评价导向。
评审团队严格对照评分标准，从课程逻辑衔接、“四新四化”融入、数字赋能应用、产教融合机制等方面进行全面点评，既肯定亮点，也针对性地提出优化建议。
此次活动的开展，为教师搭建了交流互鉴的平台，有效推动课标要求转化为教学实效。下一步，我院将持续以课标为引领，深化课程内涵建设，完善教学评价体系，为教育教学高质量发展注入强劲动力。
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