| 序号 | 批准编号 | 课题名称 | 课题类别 | 负责人 |
| 1 | 242YKB01 | 数智时代下商科院校科教融合路径研究 | 院级重点课题 | 刘虹嘉 |
| 2 | 242YKB02 | 新双高背景下高职会计专业产教融合的适配研究 | 院级重点课题 | 曹屹 |
| 3 | 242YKC01 | 数字文旅新质生产力赋能红色旅游高质量发展的逻辑理路研究 | 院级一般课题 | 刘丽娜 |
| 4 | 242YKC02 | 人工智能赋能职业教育:教学质量与学习成效的实证研究 | 院级一般课题 | 李翱 |
| 5 | 242YKC03 | 《双高背景下高职院校职业生涯规划课程教学工作研究》 | 院级一般课题 | 熊吉 |
| 6 | 242YKC04 | 衍生艺术中新质生产力与职业教育的使命研究 | 院级一般课题 | 龙菲菲 |
| 7 | 242YKC05 | 人工智能对职业教育的影响研究—以英语教学为例 | 院级一般课题 | 马睿朵 |
| 8 | 242YKC06 | “新双高”背景下商科类高职院校学生高质量就业对策研究 | 院级一般课题 | 张家林 |
| 9 | 242YKC07 | 基于机器学习的企业财务情况分析研究 | 院级一般课题 | 王伯平 |
| 10 | 242YKC08 | 数字化时代巴蜀民俗文化的传承与创新研究 | 院级一般课题 | 向春丽 |
| 11 | 242YKC09 | 新基建背景下高职院校网络安全现状分析研究--以四川商务职业学院为例 | 院级一般课题 | 邓凯 |
| 12 | 242YKC10 | 高职院校供应链运营专业“五金”建设方略研究 | 院级一般课题 | 谭承明 |
| 13 | 242YKC11 | 生成式AI赋能背景下高职公共英语教学改革探索——以四川商务职业学院为例 | 院级一般课题 | 廖治敏 |
| 14 | 242YKC12 | 数智化赋能职业教育发展研究 | 院级一般课题 | 马晶 |
| 15 | 242YKC13 | 状态数据驱动的高职院校专业建设优化研究 | 院级一般课题 | 黄颖 |
| 16 | 242YKD01 | 人工智能底层大模型之多模态平台对商业领域的应用探究 | 院级青年课题 | 董喆 |
| 17 | 242YKD02 | 产教融合赋能新质生产力发展的路径探索 ——以金融科技应用专业为例 | 院级青年课题 | 赵桠珩 |
| 18 | 242YKD03 | 数智化赋能会计职业教育业财融合发展研究——以四川商务职业学院为例 | 院级青年课题 | 胡莎 |
| 19 | 242YKD04 | 职业教育赋能乡村振兴:民族地区文旅融合发展的实践研究 | 院级青年课题 | 邹丹 |
| 20 | 242YKD05 | 商科职业教育服务乡村振兴促进共同富裕研究 ---以会计职业教育为例 | 院级青年课题 | 黄枫 |
| 21 | 242YKD06 | 新双高视域下任务驱动教学法在高职烹饪专业烘焙工艺课程中的研究与实践 | 院级青年课题 | 刘湘 |
| 22 | 242YKE01 | 基于产教融合背景下高职院校辅导员工作室成长路径探索 | 院级课题(思政专项) | 郑海波 |
| 23 | 242YKE02 | 辅导员工作中高职大学生抑郁情绪干预研究—以四川商务职业学院为例 | 院级课题(思政专项) | 张凌祥 |
| 24 | 242YKE03 | 立德树人视角下中国共产党劳动教育思想发展与实践 | 院级课题(思政专项) | 徐秋燕 |
| 25 | 242YKE04 | 民族地区劳动力空间流动对中华民族共同体意识的影响—以四川省毕业五年内大学生为主要研究群体 | 院级课题(思政专项) | 张潇月 |
| 26 | 242YKE05 | 法律助力高校思想政治教育工作路径研究——以培养“三种意识”为例 | 院级课题(思政专项) | 张兰君 |
| 27 | 242YKE06 | 辅导员在高职大学生心理问题早期识别中的角色与策略研究 | 院级课题(思政专项) | 郭佳怡 |
| 28 | 242YKE07 | 人工智能视域下工匠精神融入高职商科课程思政教学的路径研究 | 院级课题(思政专项) | 董恩慈 |