休闲体育专业线上教研活动

参会人员：罗小东、李华星、江亮、张乔、邹美琴、唐欣

会议由罗小东主任主持，受疫情的影响，并根据教务处的统一安排要求，周二进行专业线上教研会议，根据本学期休闲体育专业任课教师和毕业设计指导教师安排情况，并根据线上教学以来的实际情况、学生签到情况、教学课堂反馈、平台应用及课堂实施效果进行教学反馈与总结；针对2017级应届毕业工作进行实习和毕业设计工作的安排。统一应用微信群视频会议开展本学期的线上教学、毕业生工作的研讨会议；

首先由罗小东主任从以下几个方面进行引导性发言：1、线上教学平台的应用情况、学生课堂到课听课情况、教学反馈情况进行分析；2、针对2017届毕业生的实习和论文设计情况作出指导；3、2018级学生将要面临的跟岗实习情况进行前期的部署；4、由于疫情的影响，思考本专业的实习和就业难度的增加问题；5、各个专业教师要针对学生的实际情况，切合学生自身开展就业岗位的跟踪和指导；6、重点对2017级已经入伍学生6名同学的毕业论文情况作出安排；

江亮老师通过线上课堂实践情况，提出腾讯会议+云班课双app的教学方式，是比较实用的线上教学手段；提出无教材对学生的影响有的，并对所带实习学生的毕业设计进行跟踪指导；

邹美琴老师从跟岗实习指导和毕业生论文设计工作，开展线上指导和修改工作。

张乔老师的公共选修课情况，由于其特殊性已提出申请，并反馈给教务处，暂停线上教学，开学后统一进行现场课堂补课教学工作。

李华星老师从以下几个方面进行在线讨论：1、重点谈了线上教学的情况，app应用情况以及结合本专业的特殊性，线上教学从理论出发，注重实践和理论的结合，采用学生分组和录制小视频的方式进行参与课堂反馈；2、2017级实习学生返岗情况跟踪，并根据学生的实际情况，根据疫情情况，通过与家长的沟通，让学生结合情况自主选择是否返岗；3、2017级毕业生的论文任务书的书写规范以及毕业论文修改提交时间节点，已经通过qq群和微信群对学生进行过样版发布；4、思考在疫情结束后，线上教学工具是否可以应用于现场课堂教学过程中；5、针对毕业的事宜，教师可以根据多种方式进行线上指导完成，。

最后由罗小东主任作出总结，当前工作的重点是，根据疫情的情况，和学校的整体出发，结合本专业的实际情况，作出适当的灵活处理，不管是线上教学还是毕业生的实习和毕业事宜，多进行小组研讨和教师之间的研讨活动，并做好教师和教师、教师和学生的无缝沟通；保证在疫情防控期间的教学任务和毕业生的实习、论文撰写工作的保质量、有序的开展。