许建领
摘 要：随着以“办学能力高水平、产教融合高质量”为核心目标的“新双高”计划全面启动，高职院校面临提升关键办学能力、服务国家重大战略的新要求与新机遇。聚焦“新双高”计划背景下高职院校产教融合的现状与挑战，深入剖析当前在人才供需适配、校企协同机制、空间载体效能等方面存在的深层次问题，提出构建“四链融合”闭环生态、构建“多元主体价值共生”协同治理体系、创新“物理—数字共同体”空间载体、夯实“五金”新基建等关键发展路径，旨在通过机制重构与实践转型，推动产教融合从要素集聚迈向新生态构建，助力高职院校实现从产业发展的“服务者”到产业变革的“共谋者”的角色跃迁，为新质生产力培育和教育强国建设提供坚实支撑。
关键词：产教融合；“新双高”；新质生产力；新生态构建
