摘要：现代学徒制是一种符合职业教育规律的人才培养模式，也是我国高职教育极力推崇的一种教育模式.目前现代学徒制试点工作在推进过程中存在着顶层制度设计滞后、企业参与热情不高、社会认同度不高、行业组织治理职能未彰显等问题，为此，建议加快顶层制度设计,积极转变政府职能；有效规避管理风险，构建利益驱动机制；树立主动宣传意识，畅通职业成长通道；提高行业组织能力，构建协同服务平台。
关键词：现代学徒制、高职院校、优化路径
