摘要：创业学院已成为高职开展创业教育的重要载体。各院校纷纷组建创业学院并开展相关试点工作。创业学院有助于整合教育资源，促进高职创业型大学建设。以创业学院来推动创业型大学建设，成为当前深化高职创业教育改革中的重要内容。课题组尝试从顶层设计、目标受众、课程建设、评价标准等维度，就创业学院推进创业型大学建设的相关路径进行探讨。关键词：高职；创业教育；创业学院；创业型大学
