四川商务职业学院
思政部“十四·五”事业发展规划
（2021—2025年）
一、思政部基本状况
（一）组织机构
思政部于2014年独立设置，现设有4个教研室：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教研室，简称《概论课》教研室；《思想道德修养与法律基础》教研室，简称《基础课》教研室；《形势与政策》教研室；《法律》教研室。
（二）教职工数量（具体情况见附件1、附件2）
部门现有教职工17人。其中：中共党员11人，非中共党员6人；男6人，女11人；教授2人、占比12%，副教授6人、占比35%，讲师9人、占比53%；60后3人（2人接近退休年龄），70后7人，80后7人。
另有2人，属90后，暂在信息技术系，今年9月回归思政部。
校内兼思政课教师11人，纯外聘教师3人。
（三）“十三五”期间，思政部教师科研、教改、获奖等成果情况。
1. 主持完成省级科研课题2+1项，主持完成院级科研课题10+2项；
2. 主持完成院级教改项目7项；
3. 发表核心论文4篇，普刊17篇；
4. 公开出版教学图书5部；
5. 获得省级“精彩一课”二等奖1人、三等奖3人次，省级教学能力大赛三等奖1人。
二、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，高扬爱国主义旗帜，树固“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高大学生对思想政治理论课的获得感，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、总体目标
“十四五”期间，进一步贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述特别是在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》精神，全面落实教育部《“新时代高校思想政治理论课创优行动”工作方案》要求，遵循学院办学思路和发展目标，坚持思想政治理论课在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进学生头脑，进一步深化新时代我院思政课改革创新，以课堂教学为中心、以实践教学为依托、以教师队伍建设为支撑、以提高学生素质和能力为目标、以服务地方社会为纽带、以改革创新为动力、以支部建设为保证，坚守主阵地，畅通主渠道，团结一心、求真务实，抢抓机遇，奋力拼搏，努力把思政课建设成为大学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的“金课”。
未来5年，思政部将伴随学院的建设和发展（有可能的话整合学院“心理健康教育”、“就业指导”等资源），努力把思政部建设成为马克思主义二级学院。
四、主要任务与措施
（一）加强教师队伍建设
1. 根据相关文件精神和要求，建立思政课专任教师任职资格制度，含退出机制。（出台四川商务职业学院思政课教师任职资格标准和选聘办法-教育部第46号令）
2. 构建教职工梯队量的建设：
第一、按1:350师生比的国家标准配齐思政课专任教师。届时，按学院10000学生规模，思政部教职工将达到32人。（校内兼课教师2人折合1个专任，没有文件依据）
第二、教职工分布：办公室3人，《概论》课教研室12人，《基础》课教研室9人，《形势与政策》教研室4人，《法律》教研室4人。
第三、职称结构：正高15%，5个职数；副高55%，18个职数；中级及以下30%，9个职数。（不管这个比较是否合适，但总要有一个梯次比率）
第四、引进1-2名博士生、高级职称等高端人才。（需要出台相应的引进人才的政策）
3. 积极培养课程带头人和实施名师工程。经过5年努力，培养出院级3门思政课课程带头人，至少1名院级教学名师，力争省级1门思政课课程带头人或1名教学名师。（学院教学名师标准要考虑到思政课和公共基础课的特点，在制度层面要作修订）
4. 注重中青年教师和新进教师的能力提升，实行青年教师导师制（希望学院出台制度，不行的话，思政部可先行试点，青年教师尤其是新进教师传帮带很重要），落实新老教师的传、帮、带工作，重点打造中青年骨干教师的教学能力、教改科研能力，力争在院级和省级大赛以及成果竞赛中，至少有1项一等奖。
5. 加强教师培训和社会实践。全面完成国家级、省级培训和轮训，全员分期分批参加暑期社会实践；建立思政课教师学习分享平台，共同开展读经典、读好书、读好文章，互相推荐和交流，一起学习、一起进步。
6. 建立先进典型宣传表彰机制，积极选树思政课教师先进典型、教学名师、教学能手、年度影响力人物、优秀团队，加大资助和奖励力度。（出台相应的评选办法和细致，一定要树立典型、鼓励先进，大力弘扬正能量。我们学院太需要这样的精气神了！）
如果整合了“心理健康教育”、“就业指导”资源，名额将有所增加。
（二）强化教学规范，提升教学质量
1. 规范《概论》课、《基础》课、《形势与政策》递次开设，课堂教学实施“六个一致”：教学计划、教学进度、知识点、重难点、课堂管理、考核一致。（思政部要出台一个规范的操作方案）
2. 把教研活动落到实处：教研室要全面落实集体备课，提高集体备课质量；每学期组织两次专题教学研讨，开展教学重点问题研究，建立教学热点难点定期收集解答制度，为深化教学改革、增强教学效果提供有力支撑；每学年举行一次教学观摩，组织开展“名师课堂”公开课。（思政部要完善集体备课制度）
3. 培育、推广和奖励富有创新性、吸引力和实效性的优秀教学方法，实施教学方法改革项目“择优推广计划”，遴选和培育形式新颖、效果良好、受学生欢迎的思想政治理论课教学方法改革项目。（可作为重点进攻项目申报，用专项建设经费给予一定专项奖励）
4. 进一步加强对学生人文素养精神的培养，有针对性地开设哲学、党史、宪法法律、中华优秀传统文化等选择性必修课程和系列讲座。开辟思政学习网络空间，充分利用网络资源增强学生专题阅读，不断提高学生的人文素养。（新开课按学院相关政策制度办理）
5. 全面实施课堂教学督导，思政部主任、教研室主任、教学干事全面参与课堂教学督导，每学年要完成思政部专兼课教师全覆盖听课督导，及时研究和解决发现的问题。（督导听课工作量按学院相关制度执行）
（三）创新实践教学，提升学生能力
1. 申报四川商务职业学院思政课实践教学重点公关项目，首先要获得立项，组建公关团队，一年内攻克难关，研究形成综合的、立体的《四川商务职业学院思政课实践教学创新行动实施方案》，力争获得省级教改成果奖项。（这是一个高难度的大项目，非下一番功夫不可！）
2. 组织开展“四川商务职业学院大学生讲思政课竞赛评选活动”，既检验思政课教师教学成效，又验收学生学习所得，还展示商院学生的风采。（制定活动方案，确定指导教师，专项建设经费作保障）
3. 着力培育学生理论骨干，加强指导学生理论社团。做好两校区“马列协会”社团工作，加强学生理论骨干培养，资助和打造“马列协会”，举办马克思主义理论学习沙龙，开展学生多媒体创作展示等形式多样的活动，组织开展学生系列主题理论学习讨论会，增强学生的价值认同和“四个自信”，使之成为学习和宣传马克思主义理论的坚强阵地、学院主流社团。（在思政课实践教学中体现）
4. 打通思政课校外实践教学渠道，建立2-3个校外实践教学基地，有条件地组织学生进行实地调研，开阔学生眼界，使学生设身处地地将自己所学理论在实践中得到印证，增强理论的可信度，锻炼学生的实践能力。
5. 建立三维虚拟仿真教学实践体验中心。利用现代高科技技术展现中国革命的艰难与现代中国的辉煌，让学生近距离身临其境感受中国共产党的伟大、中华民族的伟大，增强“四个自信”、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。
（四）推进科研教改，提升成果质量
1. 积极倡导和鼓励教师科研、教改，打造科研、教改团队，支持教师积极开展纵向、横向合作和学术交流，至少立项院级课题（项目）10项，省级课题（项目）5-8项，力争实现国家社科基金课题项目0的突破；关键要获得省级研究的成果奖项，争取有成果二等奖甚至有一等奖项。
2. 推进精品在线开放课程建设，五年内，把《毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论》、《思想道德修养与法律基础》和一门《法律》方面共3门课程建成院级精品在线开放课程，力争建成一门省级精品在线开放课程。
3. 积极争取建立思政学科学术专门委员会，课聘请校外思政专家，单独评审思想政治教育研究和实践（大思政）科研课题、教改项目、课程思政建设、辅导员系列等成果，以此来大力推动学院思政学科（大思政）方面出成果。（这需要有大胆改革决心、胆识和担当）
（五）积极推进“课程思政”建设，努力构建“大思政”育人平台
1. 按照中共四川商务职业学院委员会关于印发《四川商务职业学院“课程思政”建设实施方案》的通知（川商院党〔2019〕42号）的目标要求和工作职责，全面推进学院“课程思政”建设，切实打通“三全育人”的最后一公里，构建起“大思政”育人平台。
2. 按照中共四川商务职业学院委员会关于印发《新时代四川商务职业学院思想政治理论课改革创优行动工作方案》的通知（川商院党〔2019〕43号）的要求，全面推进和落实我院思政课改革创优各项工作。
3. 思政部将切实履行“课程思政”建设责任，实施至少一名专任思政课教师对接一个系，结对配合各系推进和落实“课程思政”建设工作。（思政课教师必须要先懂，先成为行家里手，各系要重视和主动行动。要出台具体推进的细致，包括工作量的认定）
（六）主动服务地方社会，努力扩大学院影响
1. 主动对接当地党委政府及相关部门，联合共建，充分发挥自身优势，助推地方政治理论学习宣传、乡村民俗文化开发、家风家规建设，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进社区、进街道、进乡村。
2. 依靠《法律》教研室，提供法律援助、咨询服务，开展法律进校园、进社区、进乡村，进一步提高公民的法律意识，树立起对法律的信仰。
五、组织保障
（一）加强组织领导
落实党委书记、院长作为思政课建设第一责任人和分管领导的政治责任。定期研判形势，及时研究解决新情况新问题。确保在学校发展规划、人员编制、经费投入、公共资源使用中保障思政课建设，在人才培养、科研立项、队伍建设、评优表彰、职务评聘等方面支持思政课教师，真正落实思政课在立德树人根本任务中“关键”的作用和地位。（思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，发挥着不可替代的作用。落实立德树人根本任务的主干渠道和核心课程，是加强和改进高校思想政治工作、实现高等教育内涵式发展的灵魂课程。）
（二）充分发挥基层组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用
1. 严格按《中国共产党支部工作条例》（试行）加强思政党支部建设，严肃党内政治生活，严格执行党的组织生活制度，严格遵守党的纪律，把党的政治纪律摆在第一位，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，按“五好党支部”推进思政党支部建设。（思政部党支部建设尚需加强，党员积分制管理需要落实做细）
2. 思政部党员要在政治理论学习上更深一点、在思想政治觉悟上更高一点、在纪律要求上更严一点、在教学效果上更好一点、在工作担当上更重一点、为思政部发展贡献再多一点。
3. 进一步增强爱党爱国意识，以实际行动爱我商院、护我商院、建我商院，人人从我做起，为思政部建设和荣誉增光添彩，为商院改革建设和稳定发展贡献一份正能量。
