绪论

1. 马克思主义是什么？

2. 马克思主义为什么要中国化？

3.马克思主义中国化的理论成果

1. 没有马克思主义，就没有中国共产党。

2

第一章

毛泽东思想及其历史

地位

1. 毛泽东思想产生有什么样的历史背景？

2. 毛泽东思想的主要内容和活的灵魂

3. 毛泽东在中国近现代历史中具有什么样的地位

4. 毛泽东思想要解决什么问题？

1. 毛泽东思想的主要内容和活的灵魂。

2. 科学认识毛泽东和毛泽东思想重要的历史地位。

4

第二章

新民主主义革命理论

1. 近代中国是什么样的国情？为什么？

2. 新民主主义革命新在哪里？

3. 新民主主义革命理论是怎样形成的？

4.如何理解新民主主义革命的总路线？

5. 新民主主义的基本纲领的内容

6. 新民主主义革命走的是一条怎样的道路，为什么？

7. 怎样理解新民主主义革命的三大法宝？

8. 新民主主义革命理论有什么重大意义？

1. 农村包围城市、武装夺取政权的新民主主义革命道路为什么在中国能够成功？

2. 新民主主义革命的三大法宝及其相互关系。

6

第三章

社会主义

改造理论

1. 新民主主义社会是什么样的社会？

2. 怎样理解党在过渡时期的总路线？

3. 我国社会主义制度是如何确立的？

1. 为什么要走社会主义建设道路？怎样理解只有社会主义才能够救中国？

2

第四章

社会主义

建设道路

初步探索

的理论成果

1. 我国在社会主义建设道路初步探索获得了哪些重要成果？

2. 我国社会主义建设道路初步探索有何重要意义？

3. 我国社会主义建设道路初步探索有何经验教训？

1. 如何理解我国在社会主义建设道路初步探索中所遭受到的严重挫折而产生的深刻教训，也是我们更好建设社会主义的宝贵财富。

2

第五章

邓小平理论

1. 邓小平理论产生有什么样的历史背景？

2. 邓小平理论要回答的基本问题是什么？

3. 怎样理解社会主义本质？

4. 怎样全面把握邓小平理论的主要内容？

5. 如何认识邓小平理论的历史地位？

1. 如何准确把握社会主义本质的科学内涵？

2. 怎样全面把握邓小平理论的主要内容？

4

第六章

“三个代表”重要思想

1. “三个代表”重要思想产生的历史背景是什么？

2. “三个代表”重要思想的核心观点是什么？

3. “三个代表”重要思想有哪些主要内容？

4. 如何认识“三个代表”重要思想的历史地位？

1. 怎样深刻理解“三个代表”重要思想核心观点？

2. 怎样全面把握“三个代表”重要思想的主要内容？

2

第七章

科学发展观

1. 科学发展观产生的历史背景是什么？

2. 怎样准确把握科学发展观的科学内涵？

3. 科学发展观有哪些主要内容？

4. 如何认识科学发展观的历史地位？

1. 怎样深刻理解科学发展观的科学内涵？

2. 怎样全面把握科学发展观的主要内容？

2

理论考查

通过云班课进行考试；考核内容覆盖从绪论到第七章的内容。

2

总学时

26

一代伟人毛泽东

1. 观看《走近毛泽东》、《一代伟人毛泽东》等影视作品。

2. 阅读毛泽东有关传记

3. 撰写2000字以上的观（读）后感。

2

自选项目

各任课教师根据授课学生的专业背景设计实践教学内容与要求

2

总学时

4

第八章

习近平

新时代

中国特色社会主义思想及其历史地位

1. 党的十八大至十九大之间的五年，我国取得了哪些历史性成就？发生了什么样的历史性变革？

2. 怎样理解我国社会主要矛盾的变化？

3. 如何理解中国特色社会主义进入新时代？

4. 习近平新时代中国特色社会主义思想孕育的历史背景是什么？

5. 怎样理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义？

6. 怎样全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容？

7. 如何准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位？

1. 如何理解我国社会主要矛盾变化后的“变”与“不变”？

2. 怎样理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义？

3. 如何准确把握“八个明确”与“十四个坚持”之间的关系？

4. 如何准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义？

4

第九章

坚持和发展中国特色社会主义总任务

1. 坚持和发展中国特色社会主义的总任务是什么？

2. 中华民族近代以来最伟大的梦想是什么？

3. 怎样全面理解中国梦的科学内涵？

4. 怎样才能实现中国梦？

5. 如何全面准确把握新时代中国特色社会主义现代化强国战略安排？

1. 怎样理解中国梦的科学内涵？

2. “三步走”发展战略和“两个一百年”奋斗目标是怎样的关系？

3. “两步走”发展战略的具体目标要求是什么？

4

第十章 “五位一体”总体

布局

1. 如何准确把握新发展理念的科学内涵及其内在的联系？

2. 如何理解深化供给侧结构性改革？

3. 建设现代化经济体系有哪些内容和措施？

4. 怎样理解坚持走中国特色社会主义政治发展道路？

5. 中国特色社会主义民主制度是怎样设计的？有什么优越性？制度优势有何体现？

6. 新时代巩固和发展“爱国统一战线”有何重大意义？

7. 如何全面准确把握“一国两制”方针？

8. 意识形态工作为什么重要？

9. 怎样全面把握社会主义核心价值观的内涵？如何弘扬和践行社会主义核心价值观？怎样理解社会主义核心值体系和核心价值观的关系？

10. 怎样建设社会主义文化强国？

11. 如何认识民生？如何来提高保障和改善民生水平？

12. 怎样打赢脱贫攻坚战？

13. 如何加强和创新社会治理？

14. 如何全面理解坚持总体国家安全观？

15. 人与自然是什么样的关系？

16. 怎样理解“绿水青山就是金山银山”？

17. 怎样推进生态文明体制改革？

1. 怎样理解“五大发展理念”的内涵及其作用？

2. 中国特色社会主义政治制度优势的有什么具体体现？

3. 如何理解坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度？

4. 如何弘扬和践行社会主义核心价值观？

5. 如何理解习近平总书记提出的精准扶贫精准脱贫基本方略？

6. 如何建设健康中国、美丽中国？

7. 如何全面把握“五位一体”总体布局的地位和相互的关系？

8

第十一章 “四个全面”战略

布局

1. 如何准确理解全面建成小康社会的内涵？

2. 全面建成小康社会有哪些具体目标？

3. 决胜全面建成小康社会的关键是什么？

4. 为什么要坚定不移第全面深化改革？

5. 全面深化改革的总目标是什么？有哪些主要内容？

6. 全面深化改革要处理好哪些重大关系？

7. 中国特色社会主义法治道路的核心要义是什么？

8. 走中国特色社会主义法治道路必须坚持的原则有哪些？

9. 怎样理解全面依法治国的总目标？

10. 新时代党的建设总要求是什么？

11. 为什么要把党的政治建设摆在首位？

12. 怎样理解全面从严治党永远在路上？

13. 怎样理解“四个全面”战略布局的重要性和相互的关系？

1. 决胜全面建成小康社会的关键在哪里？

2. 如何理解全面深化改革的总目标？

3. 如何理解中国特色社会主义发展道路？

4. 怎样理解全面从严治党永远在路上？

5. “四个全面”战略布局有何重大战略意义？

4

第十二章全面推进国防和军队现代化

1. 习近平强军思想有哪些主要内容？

2. 怎样理解坚持党对人民军队的绝对领导？

3. 建设世界一流军队有何重大战略意义？

4. 如何推动军民融合深度发展？

1. 习近平强军思想有哪些主要内容？

2. 怎样理解坚持党对人民军队的绝对领导？

3. 建设世界一流军队有何重大战略意义？

2

第十三章 中国特色大国外交

1. 怎样理解当今世界正处于大发展大变革大调整时期？

2. 独立自主和平外交政策的内容是什么?

3. 推动建立新型国际关系包括哪些内容？

4. 构建人类命运共同体是怎样提出来的？这一思想的具体内涵是什么？怎样来构建人类命运共同体？

5. 怎样正确认识和理解“一带一路”倡议的丰富内涵和重大实践意义？

1. 面对“世界怎么了，我们怎么办”这一世界之问，中国提出了怎样的解决方案？

2. “一带一路”国际合作具有怎样的现实意义？

2

第十四章 坚持和

加强党

的领导

1. 怎样理解中国共产党的领导地位是历史和人民的选择？

2. 中国特色社会主义最本质的特征是什么？为什么？

3. 新时代中国共产党的历史使命是什么？

4. 怎样坚持党对一切工作的领导？

1. 中国特色社会主义最本质的特征是什么？为什么？

2. 怎样坚持党对一切工作的领导？

2

理论

考查

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本理论知识；运用马克思主义理论的基本观点、基本方法分析问题的能力。

开卷考试第八至十四章内容，知识覆盖面要广，要具有一定的理论深度。

2

理论考查

通过云班课进行考试；考核内容覆盖从第8--14章内容。

2

总学时

30

党的十八大以来我国取得的历史性成就与历史性变革

1. 可以通过观看《厉害了 我的国》撰写2000字以上的描绘我的国。

2. 以“家乡发展新貌调研”为题撰写2000字以上的调查报告，要有相关图片。

2

自选项目

各任课教师根据授课学生的专业背景设计实践教学内容与要求

2

总学时

4