四川商务职业学院

毕业设计（论文）工作规范

高职高专毕业设计（论文）（以下简称毕业设计(论文）)是对大学生专业能力的综合训练。毕业设计（论文）在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行职业技能基本训练、提高综合实践能力等方面具有积极作用，是教育与生产劳动、社会实践和市场岗位群相结合的重要体现，是培养大学生创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。同时，毕业设计（论文）的质量也是衡量教学水平的重要依据。为了保证我院毕业生毕业设计（论文）的质量，现根据教育部[2004]14号文《关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》精神，结合我校实际，特制定本规范。

一、毕业设计（论文）工作的组织管理

毕业设计（论文）在分管教学工作副院长的统一领导下，建立责任制，实行分级管理。

1．系（部）负责毕业设计（论文）的具体组织工作。

（1）系（部）应当成立毕业设计（论文）工作领导小组。负责按照人才培养方案的要求制定毕业设计（论文）工作计划；负责审定、公布毕业设计（论文）选题目录；协调处理毕业设计（论文）工作中的有关问题；考核毕业设计（论文）指导教师的工作业绩；负责组织优秀优秀毕业设计（论文）的推荐工作；负责完成毕业设计（论文）工作总结。

（2）系（部）分管教学工作的负责人是本单位毕业设计（论文）工作的第一责任人。负责按照人才培养方案的要求起草毕业设计（论文）工作计划；负责组织教研室制定毕业设计（论文）选题目录；负责督促教研室落实毕业设计（论文）指导任务；负责组织教研室定期检查毕业设计（论文）工作进展情况；负责组织教研室进行毕业设计（论文）的质量检查；安排毕业设计（论文）评阅、答辩、成绩评定工作；负责起草毕业设计（论文）工作总结报告。

（3）教研室具体负责编写毕业设计（论文）选题；具体负责落实毕业设计（论文）的指导任务；具体组织教师进行毕业设计（论文）的评阅、答辩、质量抽检、优秀设计（论文）的推荐工作。

（4）毕业设计（论文）指导教师是毕业设计（论文）工作任务的具体承担者和责任人。指导教师应认真审验所指导的学生的开题报告，帮助和指导学生确定毕业设计（论文）题目；对学生毕业设计（论文）写作进度、质量、工作量提出明确要求；及时解答和处理学生毕业设计（论文）创作过程中的有关问题，并做好指导及答疑记录；加强对学生毕业设计（论文）的阶段性检查，严格质量管理；认真评阅学生提交的毕业设计（论文），并提出恰当的评阅意见；参加毕业设计（论文）的评阅、答辩、质量抽检和优秀毕业设计（论文）推荐工作；以身作则，言传身教，教书育人。

2．教务处负责起草毕业设计（论文）工作计划；提出毕业设计（论文）工作日程安排和进度要求；收集汇总系（部）毕业设计（论文）工作计划、选题目录；组织检查系（部）毕业设计（论文）工作计划执行情况；负责协调毕业设计（论文）工作的相关问题；组织毕业设计（论文）质量检查；组织评选优秀毕业设计（论文）；收集和保管系（部）毕业设计（论文）工作总结；汇集毕业设计（论文）成绩；负责宣传和推广毕业设计（论文）工作先进经验。

3．教务处档案室负责按时收集并妥善保存学生毕业设计（论文）原件及评审资料。

二、毕业设计（论文）的基本要求：

1．培养学生调查研究、文献检索与阅读、资料收集、消化整理和分析能力；

2．培养学生综合运用所学知识，独立发现、分析和解决实际问题以及创新能力；

3．培养学生参与社会实践对应岗位群的适应能力

4．提高学生正确撰写毕业论文（设计报告）的能力。

三、毕业设计（论文）工作流程

毕业设计（论文）工作由制定工作计划、公布选题目录、设计（论文）指导、中期检查、定稿、设计（论文）评阅、答辩与成绩评定、设计（论文）质量抽检、优秀设计（论文）的推荐、工作总结等10个环节组成。

四、毕业设计（论文）工作计划、选题确定程序与选题要求

1．系（部）毕业设计（论文）工作计划应表明毕业设计（论文）的目标、具体要求、选题原则、工作日程和进度安排等。在向教务处提交毕业设计（论文）工作计划时须另附：毕业设计（论文）选题目录和指导任务落实情况一览表。

2．毕业设计（论文）选题确定程序

（1）教研室应根据教务处和系（部）的工作安排及时组织教师拟定毕业设计（论文）选题题目。

（2）系（部）毕业设计（论文）工作领导小组在审定毕业设计（论文）选题题目后应根据毕业设计（论文）工作日程安排及时向学生公布。

（3）系（部）在学生选定题目后应及时组织教研室安排、落实指导教师。教师在接受毕业设计（论文）指导任务后应及时召集学生，并对学生开题、资料收集、文献综述、写作规范等方面进行指导；同时，指导教师应向学生提供主要参考资料目录，提出写作质量、工作量和进度等方面的具体要求。

3．毕业设计（论文）选题要求：

(1)符合专业培养目标、满足教学基本要求，有理论和实际意义。

(2)选题应与科学研究、经济建设和社会发展实际、学生课程实习或实验、学生毕业实习与社会实践等紧密结合。

(3)鼓励学科间的交叉，拓宽学生知识面，培养应用能力。

(4)设计（论文）题目应有一定的深度与广度，学生在规定的时间内能得到充分的训练。

(5)有利于因材施教，能促进各类学生提高专业水平、综合分析问题及创新能力。

(6)以下几种选题不宜采用：

a. 选题过专、过窄，达不到综合训练的目的。

b. 选题太大、太难，高职学生难以胜任。

五、毕业设计（论文）指导教师的遴选及纪律规范

1．毕业设计（论文）的指导工作应由具有讲师及以上职称的教师担任，由助理讲师任指导教师时，应有副教授以上的教师参与指导。学校提倡并鼓励系（部）适当聘请校外专家参与毕业设计（论文）的指导工作。

2、遴选指导教师,注重导师专业方向与学生设计（论文）选题方向一致。

3．教师在指导毕业设计（论文）期间，必须坚守岗位；经系（部）批准外出时应委托一名教师临时负责指导，同时外出时间应控制在2周以内。

4．教师在指导学生毕业设计（论文）期间，既要负责业务指导，又应加强学生思想政治教育及纪律教育。教师应切实纠正毕业设计（论文）脱离实际的倾向，坚决反对学生弄虚作假、抄袭等不良行为，积极倡导科学、求真、勇于创新的优良学风。

5．教师在毕业设计（论文）工作中的表现是年度考核和岗位聘任的重要依据。对工作负责、严于律己、严格要求学生、关心学生的指导教师进行表彰和鼓励；对敷衍塞责、导致学生毕业设计（论文）不能按时、按质完成的指导教师应视其情节轻重认定为相应的教学事故。

六、学生在毕业设计（论文）环节的行为规范

1．努力学习，刻苦钻研，勤于实践，敢于创新。

2．虚心接受指导教师的指导。

3．紧密联系经济建设、社会发展、课程实习或实验、毕业实习、岗位群，并独立地按时、按量、按质完成工作任务，不得弄虚作假，不准抄袭，否则毕业设计（论文）成绩以不及格计。

4．严格遵守学习纪律。凡在进行毕业设计（论文）的工作期间，不与指导教师主动联系与见面的学生，一律按旷课处理，不准参加答辩，其成绩以不及格计。

5．注意勤俭节约，爱护仪器设备，严格遵守操作规程和各项规章制度，因违规操作损坏仪器设备需照价赔偿。

七、毕业设计（论文）的组成要素和基本规范

毕业设计（论文）由封面、开题报告、中（外）文摘要及关健词、设计（论文）正文、参考文献、注释、致谢、封底等10个部分组成，其具体要求及格式如下：

1．封面：封面应包括毕业设计（论文）题目、设计（论文）作者及学号、所属系（部）及专业、指导老师姓名、时间等内容。

2．开题报告的主要内容：选题依据；写作的基本思路；资料收集计划；完成设计（论文）的条件和优势；设计（论文）撰写进度计划。开题报告要求字数400字左右。

3．中（外）文摘要及关健词：设计（论文）的主要观点或创新点。

4．设计（论文）正文：

（1）设计（论文）必须只有一个中心论题，并提出论证的理论依据。

（2）采用恰当方法论证设计（论文）的中心思想。

（3）设计（论文）写作必须有基本层次与结构并围绕中心层层展开。

（4）设计（论文）尽可能发掘创新点。

（5）设计（论文）使用论说文体，字数要求4000字以上。

（6）正文使用数字番号为“一、1、(1)、①”。

5．注释：采用脚注。所引资料来自刊物需注明：作者、篇名、发表的刊物名、出版年号、期号；所引来自著作需注明：作者、著作名、出版单位和出版年号、页号。

6．参考文献：文章刊物需注明：作者，年份：篇名，发表的刊物名，期号；著作需注明：作者，著作名，出版单位，出版时间。

7．附录：某些重要的原始数据、数学推导、计算程序、框图、结构图、统计表、计算机打印输出件等，以及对了解正文内容有用的其他补充信息。学生可根据设计（论文）的具体情况，自行决定是否列出该栏目

8．致谢：致谢中应列出资助毕业设计（论文）研究工作的企业、组织或个人、基金；协助完成研究工作和提供便利条件的组织或个人；在研究工作中提出建议和提供帮助的人；给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者；其他应感谢的组织或个人。

9．设计（论文）的装订顺序：

（1）封面

（2）开题报告

（3）中文摘要及关健词

（4）英（外）文摘要及关健词

（5）正文

（6）（附录）

（7）参考文献

（8）致谢

（9）封底

毕业设计（论文）采用左侧装订。

八、毕业设计（论文）评审、答辩及成绩评定

1．毕业设计（论文）评审：学生毕业设计（论文）完成后，除指导教师外，系（部）应另指定1名评阅人对毕业设计（论文）进行评阅，对设计（论文）的调研论证材料收集是否适合论点要求、学术水平及创新点、设计（论文）论证能力、写作水平作出认定，明确指出设计（论文）的不足之处及改进方向，并评出毕业设计（论文）的成绩。

2．毕业设计（论文）答辩工作

系（部）在学生毕业设计（论文）答辩工作开展前应根据学生人数，毕业设计（论文）的研究方向以及教师力量分设若干毕业设计（论文）答辩小组，具体负责毕业设计（论文）的审阅、答辩和成绩评定工作。毕业设计（论文）答辩小组应由3位教师组成，其中1人为组长，负责毕业设计（论文）答辩的具体组织工作。

毕业设计（论文）指导教师应于答辩前10天向答辩小组提交学生的毕业设计（论文）、指导教师的评阅意见及评分。答辩小组成员应按照答辩小组组长的安排交叉评阅本小组负责答辩的学生毕业设计（论文），根据毕业设计（论文）要件、结构、论点、论据、见解以及是否有抄袭等情况，提出评阅意见和成绩建议。

答辩小组根据学生毕业设计（论文）所讨论的主题，拟出若干质疑问题，并于答辩前将质疑问题告诉学生，让其准备30分钟。

答辩开始时，学生应首先介绍毕业设计（论文）的基本思想和主要内容（15分钟为限），然后对质疑问题一一作答。答辩小组必须作好学生答辩记录，给出学生答辩成绩。

3．学生毕业设计（论文）总评成绩的计算

为了全面指导教师、毕业设计（论文）评阅人和答辩小组对学生毕业设计（论文）的评价，学生毕业设计（论文）的总评成绩计算方式如下：

设计（论文）写作成绩＝（指导教师评定成绩+评阅人评定成绩）／2

设计（论文）总评成绩＝设计（论文）写作成绩的80％＋答辩成绩的20％

九、毕业设计（论文）的质量检查、优秀毕业设计（论文）推荐及工作总结

1．毕业设计（论文）的质量检查。在学生论文答辩工作结束后，系（部）应组织专家对学生设计（论文）的情况进行抽检。抽查结果记载入《四川商职业学院毕业论文专家抽查评估表》及《四川商务职业学院毕业设计专家抽查评估表》。

（1）抽检的主要内容：毕业设计（论文）选题是否符合专业培养目标，体现综合训练基本要求；题目难易度及工作量；选题的现实意义和实际价值；学生查阅文献资料的能力、综合运用所学知识能力、研究设计能力、研究方法和手段应用能力；学生毕业设计（论文）的成果质量；指导教师及论文评阅人的评阅是否恰当，及答辩小组对答辩题目的选择是否合乎要求等。

（2）抽检专家选定：由系（部）指定，应为副教授及以上人员。

（3）抽检数量：原则上应按毕业生人数的20-25％进行抽查。

2．评选优秀毕业设计（论文）。优秀设计（论文）必须有2名以上教师的推荐（推荐人需填写《四川商务职业学院优秀毕业设计（论文）推荐表》）。推荐出的优秀毕业设计（论文）经系（部）综合评定并入选后汇编成册。原则上系（部）按全部毕业生总数的10%评选优秀毕业设计（论文）。

3．系（部）在完成学生毕业设计（论文）评审及答辩工作后，应对毕业设计（论文）情况进行汇总，并进行工作总结。在规定时间将学生毕业设计（论文）成绩以及毕业设计（论文）工作总结、毕业设计（论文）情况一览表、毕业设计（论文）工作汇总表及装订后的毕业设计（论文）原件交教务处。毕业设计（论文）评阅情况的各种表格（《四川商务职业学院设计（论文）指导情况记录》、《四川商务职业学院毕业设计（论文）评阅表》、《四川商务职业学院毕业设计（论文）答辩评审表》、《四川商务职业学院毕业设计（论文）专家抽查表》、《四川商务职业学院优秀毕业设计（论文）推荐表》（如非优秀论文或设计，此部分可无）应随每个学生的毕业设计（论文）装订成册交教务处。

十、其它

本规范从公布之日起实行。解释权归教务处。